OLIY TA’LIM MUASSASALARINI INNOVASION BOSHQARIShDA TYUTORLIK FAOLIYATINING O‘RNI
DOI:
https://doi.org/10.60078/3060-4842-2024-vol1-iss1-pp132-138Annotasiya
Ushbu maqolada muhandislik oliy ta’lim muassasalarini innovatsion boshqarishda tyutorlik faoliyatini yanada rivojlantirishga qaratilgan nazariyalar o‘z aksini topgan. Ma’lumki oliy ta’lim muassalarida tyutorlik faoliyati talabalar bilan tyutor o‘rtasidagi ta’lim va tarbiya jarayonlarini muvoffiqlashtirish bilan chegaralanib qolmoqda. Hududlarni ijtimoiy-iqtisodiy rivojlantirish sharoitida har bir talabani tadbirkorlik ruhida tarbiyalash muhim ahamiyat kasb etib kelmoqda. Maqolada ilgari surilgan g‘oyalar va ishlab chiqilgan modellar asosan muhandislik OTMlarida talabalarni ilmiy tadqiqot ishlariga jalb qilish, ilmiy ishlar natijalarini tijoratlashtirishda ishtirokini ta’minlashga doir tavsiyalarni ishlab chiqishga qaratilgan.
Kalit so‘zlar:
tyutor tyutorlik faoliyati tyutor madaniyati tadbirkorlik innovatsiya innovatsion tadbirkorlik ideal tyutorBibliografik manbalar
Avliyoqulov B. B. (2023) Talabalarga tirgak bo‘layotgan tyutorlar./ Fan, jamiyat va innovatsiyalar VOLUME-1 ISSUE-3 AVGUST.
Olimov K.T., Tukhtaeva Z.Sh. (2019) Integration of Special Subjects. Opportunities and Solutions. Eastenr European Scientific Journal, 2. – P. 67-70.
Rahmatov Sh.A. (2023) Oliy ta’lim muassasalari innovatsion tadbirkorlik faoliyatini takomillashtirish mexanizmi / Monografiya.
Rakhmatov S. A., Nizamov A. B. (2020) Principal components of implementation of “university-3.0” transformation in the development of innovative-entrepreneurial activities of modern higher educational institutions //Journal of Physics: Conference Series. – IOP Publishing, – Т. 1691. – №. 1. – С. 012231.
Рахматов Ш. А., Алимова Р. Х., Субханова Н. Х. (2020) Scientific theories and concepts in creating entrepreneurship universities focused on innovation //Актуальные научные исследования в современном мире. – №. 12-7. – С. 20-26.
Раҳматов Ш. А. (2021) Олий таълим муассасаси менежери инновацион-тадбиркорлик хислатларини баҳолаш методи.: Раҳматов Шухрат Ахатович, Бухоро муҳандислик технология институти таянч докторанти //Образование и инновационные исследования международный научно-методический журнал. – №. 4. – С. 71-77.
Раҳматов Ш. А. и др. (2022) Олий таълим муассасалари инновацион тадбиркорлик бўлинмалари амалга оширувчи вазифаларининг асосий йўналишларини шакллантириш //Новости образования: исследование в XXI веке. – Т. 1. – №. 5. – С. 604-611.
Рыбалкина Н.В. (2016) Размышления о тьюторстве. Москва-Тверь: «СФК-Офис», – 188 с.
Умматов О., Ҳусанов Б., С.Худойқулов, М.Бойсариев, А.Амонов, Н.Дўсимбетова, О.Эрназаров, Н.Эшнаев, С.Мирзаева. (2023) Олий таълим муассасаларида тьюторлик фаолиятини амалга ошириш (таклифлар, тавсиялар, услублар). Услубий қўлланма /–Тошкент. -140 б.
